J’ai accumulé du retard dans mon travail, que faire ?

Les cours ont repris depuis à peine un mois et demi et vous avez déjà accumulé du retard ? Vous pensez que le rattraper est mission impossible ? Pas de panique ! Je vous propose quelques conseils pour vous mettre à jour dans votre travail et éviter de prendre encore plus de retard.

Pourquoi ai-je accumulé du retard ?

Prendre du retard dans ses révisions peut arriver à tout le monde, mais cela ne vient pas forcément des mêmes raisons.

Certaines sont exceptionnelles et imprévisibles (une maladie par exemple), vous ne pouvez donc rien y faire et il faut simplement essayer de reprendre le dessus après. Dans ce cas, il faut prendre du temps pour vous : rattraper le retard est possible, autant le faire en allant bien et ne pas vous forcer à travailler alors que vous êtes malade.

D’autres retards sont dus à un manque d’organisation ou de motivation auquel il faut remédier. Dans cet article, je vais tenter de vous donner quelques clés pour vous organiser. Concernant la motivation, je vous conseille de lire l’article « Comment se motiver à travailler ? ».

Accumuler du retard ne se fait pas en un jour, il faut donc parfois savoir vous accorder du temps et relativiser : oui, cela arrive d’être un peu de retard mais, avec un minimum de sérieux, il est possible de se mettre à jour rapidement. Il ne faut donc pas vous mettre la pression pour ne jamais être en retard, il faut simplement faire en sorte que cela soit exceptionnel (juste avant un contrôle à gros coefficient par exemple, puisque vous privilégieriez de travailler la matière dans laquelle vous êtes évalués et laisseriez un peu de côté les autres) et que le retard ne soit pas trop important.

Avant de penser à rattraper le retard accumulé, il faut l’évaluer :
– Qu’appelez-vous « être à jour » ? Tout le monde n’en a évidemment pas la même définition. Pour vous, cela signifie-t-il avoir fait vos fiches, avoir compris ou appris vos leçons, pouvoir les réciter, savoir les appliquer… ? Et tout ceci combien de temps après le cours ? Cela conditionne une méthode de travail et d’organisation particulière, propre à chacun. Il faut cependant que cette définition de « être à jour » soit applicable : il est par exemple impossible de se fixer comme objectif d’avoir appris tous vos cours et d’avoir fait toutes vos fiches après une journée de huit heures de cours en moyenne. Cette définition d’ « être à jour » est donc incorrecte, car impossible à réaliser. Gardez en tête que l’objectif final est d’« être à jour » le plus souvent possible, il faut donc se fixer des buts atteignables.
– À quel point avez-vous accumulé du retard ? La réponse dépend bien sûr de ce que vous considérez comme « à jour », mais elle vous permettra d’estimer le temps qu’il vous faudra pour rattraper le retard.

Comment rattraper le retard accumulé ?

Il est temps de prendre de bonnes résolutions pour rattraper le retard accumulé ! Inutile de vouloir rattraper trois semaines en un seul week-end, il faut organiser votre travail.

Vous pouvez faire un planning de travail, qui a plusieurs intérêts puisqu’il permet :
– De classer par importance le travail à faire : certains cours sont plus urgents à apprendre que d’autres et il faut donc les intégrer plus tôt dans le planning, à vous de déterminer ce qui est prioritaire selon vos critères (coefficient de la matière, quantité de travail, contrôle approchant…).
– De vous fixer des objectifs à atteindre, afin de vous rendre compte de l’avancée de votre travail et de savoir où vous allez.
– D’avoir un délai à respecter, ce qui est essentiel pour permettre des révisions efficaces : on peut toujours ficher un cours en 3 h, mais comprendre et organiser une fiche en 1 h est moins évident, même si c’est faisable. Être synthétique est nécessaire pour faire une bonne fiche de révision et le délai est un bon exercice pour vous obliger à l’être. 

Pour que le planning permette de rattraper votre retard, il est important qu’il intègre à la fois le travail « au jour le jour » (c’est-à-dire celui pour lequel vous n’êtes pas en retard) et celui que vous avez à rattraper. Le programme ne doit pas être trop chargé, sinon il risque de n’être suivi que quelques jours puis d’être abandonné ou refait si vous n’arrivez pas à le respecter.

Ensuite, il faut savoir quand travailler. Il est normal de ne pas avoir envie de vous remettre à travailler dès que vous rentrez des cours, mais il faut organiser un temps d’étude pour vous mettre à jour dans vos révisions. Plusieurs horaires sont possibles. 

Si vous avez des heures sans cours pendant la semaine (par exemples plusieurs heures pour manger), utilisez-les pour travailler : tout ce qui sera fait à ce moment-là ne sera plus à faire chez vous.

Vous pouvez aussi prévoir 8 h ou 9 h de travail dans la journée (temps à adapter au niveau scolaire et au temps disponible), tout compris, c’est-à-dire à la fois les cours et les révisions : le jour où vous avez moins d’heures de cours, travaillez quand même pour atteindre cette durée au total. Le week-end sert ensuite à ajuster le temps de travail manquant.

Une fois que vous savez quelles sont vos disponibilités pour travailler, il ne faut pas vouloir tout faire d’un coup. Prenez d’abord un vrai rythme de travail qui vous permet de ne pas accumuler plus de retard, sans forcément le rattraper. Une fois que c’est fait, augmentez progressivement la quantité de travail pour commencer à vous mettre à jour là où vous ne l’êtes pas.

Les vacances de la Toussaint commencent ce soir ou demain, il faut en profiter. Bien sûr, il faut vous reposer tout en travaillant quand même un peu. Les devoirs des professeurs le rappellent sans doute, les vacances sont aussi l’occasion de rattraper le retard accumulé puisqu’il n’y a pas de nouvelles leçons qui s’ajoutent aux précédentes. Comme pendant les cours, il faut être organisé.

Inutile de vouloir garder le même rythme que pendant le reste de l’année. Si à l’approche de gros contrôles il faut accélérer le rythme de travail (ce qui peut déclencher le stress des examens), pendant les vacances il faut le ralentir et éviter le stress, les vacances sont avant tout un moment de détente et de repos. 

Vous pouvez programmer des activités de loisirs (grasses matinées, sorties entre amis, sport, journées en famille…) et en fonction de cela intégrer chaque jour quelques heures de travail. C’est un changement radical par rapport aux périodes de cours, puisque les loisirs sont « prioritaires », mais les études ont malgré tout leur place.

Il faut surtout garder en tête que les vacances sont la façon la plus simple de rattraper votre retard, sans avoir de longues journées d’études. Vous mettre à jour pendant cette période vous permettra de réduire le temps de révision quotidien après la reprise, puisque vous n’aurez plus qu’à étudier les « nouveaux cours ».

Finalement, pour rattraper le retard accumulé, il faut travailler et le faire sérieusement. Limitez les distractions quand vous voulez étudier, relisez vos leçons plusieurs fois, et ce, dès que vous en avez l’occasion. Avez-vous déjà entendu parler des tables de multiplication affichées aux toilettes ? Des fiches plastifiées utilisées pour apprendre vos leçons sous la douche ? Des boules Quiès pour réviser tranquillement dans les transports en allant ou en rentrant de cours ? En profitant de tous ces petits moments pour travailler, ce sont quelques heures devant un bureau qui disparaissent !

Éviter d’accumuler plus de retard

Le premier conseil est de rester cohérent : on ne rattrape pas de retard si on en accumule en même temps. Avant de penser à vous mettre à jour, il faut donc faire en sorte de ne pas vous mettre encore plus en retard en laissant de côté les cours que vous venez d’avoir. Ainsi, apprendre les cours dans l’ordre chronologique (du plus ancien au plus récent) n’est pas toujours la meilleure solution.

Dans la mesure du possible, il faut donc travailler les cours les plus récents (afin qu’ils ne se transforment pas eux aussi en retard à rattraper après tout le reste) et y ajouter un peu de travail supplémentaire pour résorber le retard. 

Bien sûr, cela n’est pas toujours possible, en particulier lorsque les cours se suivent et qu’il est nécessaire d’avoir compris les premiers pour étudier les suivants. Dans ce cas, intégrez cette donnée dans votre travail et privilégiez de rattraper votre retard dans ces cours, sinon vous entrerez dans un cercle vicieux dont il sera difficile de sortir. À l’inverse, si la matière est constituée de leçons complètement indépendantes, vous pouvez vous concentrer sur les derniers cours reçus et remettre à plus tard dans vos révisions les premiers chapitres pour lesquels vous n’êtes pas à jour.

Une partie du travail de compréhension et d’apprentissage des leçons se fait en classe en écoutant le professeur, mais pour cela il faut avoir les bases pour suivre : le retard accumulé vous empêche de profiter de tout cela, c’est pourquoi, il est essentiel d’être au maximum à jour. Une fois le travail de remise à jour fait, l’apprentissage sera donc grandement facilité et vous aurez encore plus de chance de réussir votre année. 

Pour éviter d’accumuler plus de retard, la clé est toujours la régularité. Si vous arrivez à mettre en pratique ce conseil, vous devriez réussir à rester à jour dans votre travail. Cependant, cela ne signifie pas qu’il faut travailler 3 h tous les soirs, mais qu’il faut en faire un peu chaque jour. Pour cela, il faut s’imposer une certaine rigueur,  mais surtout ne pas s’en demander trop, sinon vous ne réussirez à tenir le rythme que quelques semaines.

De même, travailler ne doit pas consister à faire la même chose tous les jours. Vous pouvez par exemple consacrer un jour par semaine à chaque matière, en choisissant le jour en fonction de votre emploi du temps pour qu’il soit le plus bénéfique possible. Ensuite, divisez votre temps de travail en plusieurs tâches : faire une fiche de révision sur un chapitre pendant la pause déjeuner parce que vous avez du temps, relire le cours en rentrant chez vous, vérifier que vous avez compris ce que vous avez appris en préparant des exercices et finalement relire une dernière fois la leçon avant de vous endormir puisque c’est à ce moment-là qu’on apprend le mieux.

Il ne faut surtout pas vouloir apprendre par cœur les cours en une seule fois. La méthode qui marche dans la majeure partie des cas est d’apprendre petit à petit, régulièrement. Commencez par simplement relire le cours quelques fois, essayez de vous rappeler des points clés, ficher le cours après l’avoir bien lu pour savoir ce qui est important, essayez de réciter de plus en plus précisément le cours au fil des jours et et seulement après apprenez par cœur les points que vous n’arrivez pas à retenir autrement. 

Par exemple, si vous devez apprendre le tableau périodique des éléments, essayez déjà de comprendre comment il est fait, comment sont rangés les atomes, ce que signifient les chiffres et les lettres. Ensuite, regardez à quoi correspondent les colonnes et les lignes, quelles propriétés elles révèlent, pourquoi les atomes contenus dans chaque ligne ou colonne sont similaires. Finalement, la partie « par cœur » servira à apprendre l’ordre des atomes, mais cela sera plus simple une fois que tout le reste sera compris.

Ainsi, la première des choses à faire lorsque vous vous rendez compte que vous n’êtes pas à jour dans votre travail est de savoir pourquoi et d’évaluer ce retard. Pour le rattraper, il faut ensuite s’organiser : utiliser un planning de travail, être efficace et profiter du temps libre des vacances. Finalement, il faut aussi éviter de reprendre du retard en travaillant régulièrement.

Avez-vous déjà accumulé du retard dans vos révisions ? Comment l’avez-vous rattrapé ? Allez-vous utiliser les conseils donnés dans cet article ? N’hésitez pas à partager votre expérience et vos conseils pour être à jour dans votre travail !

Ursuline

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